LAS CONCLUSIONES DEL PROYECTO DE
EVALAUCION
Es así como el proyecto Sembrando un
árbol fue una respuesta a este llamado, Las acciones que se propuso el mismo
giran en torno a la utilización de los recursos de la naturaleza de forma razonable,
en el cuidado y la preservación del medio ambiente.
Las conclusiones contienen los
siguientes elementos:
1. DESCRIPCIÓN DEL INICIO Y TERMINO EL
PROYECTO DE SUSTENTABILIDAD
Inicio del proyecto:
El proyecto se inicia con la
estrategia de somos el cambio plataforma de la cual impulsa a muchas
comunidades rurales a jóvenes y docentes a hacer partícipes y autores del
cambio comunitario y generar un impacto social y ambiental derivado de algún
problema natural que se esté enfrentando la comunidad ;por lo cual nace el
proyecto sembrando un árbol ,el cual se establece por la falta de vegetación
debido a la constante tala ,la cual de manera inconsciente está
dañando la biodiversidad y el paisaje por lo cual se toma como iniciativa este
proyecto de sembrar un árbol para contrarrestar este problema y poder
reforestar varios lugares de la comunidad; se involucraron los alumnos,padres y
el docente para definir cuales serían los objetivos que se pretendían con este
proyecto y como sería su aplicación ;la participación fue
buen se delimito el proyecto asi como las acciones a realizar
algunas se vieron alteradas por las diversas situaciones climáticas que en el
momento se encontraba .
A juicio de (GUTIERRÉZ,
2001) Al decir que un objetivo es una meta, estamos afirmando que se trata
de un fin hacia donde se dirigen las acciones o deseos de una persona o, en
este caso, de un proyecto. Es un propósito porque implica una intención y una
mira, y para ello se requiere que se convierta en un punto central de referencia
que permita entender la naturaleza específica
Desarrollo del proyecto:
El proyecto "Sembrando un
árbol" se estableció con el objetivo de la búsqueda de alternativas a la
formación y uso de las zonas verdes, evidenciando posibles soluciones más viables
que atiendan a la sostenibilidad ambiental por su importancia y de alguna
manera aportar y contribuir al incremento de la biodiversidad.
Desde su implementación, se han
introducido diversas iniciativas destinadas a mitigar el impacto ambiental
negativo en la tala de árboles y fomentar a si la educación ambiental en el
entorno educativo y comunitario, desarrollando una sociedad más consiente y
participativa en las acciones sobre el medio ambiente. Entre ellas destacan las
siguientes:
· Capacitación y sensibilidad constante a los padres,
alumnos, docente y miembros de la comunidad para fortalecer sus conocimientos
sobre el tema y los cuidados que debe de tener un árbol.
· Programas educativos con los alumnos enfocados al cuidado
de la naturaleza y el medio ambiente fomentando la educación ambiental desde
esta edad.
· Se fortaleció la participación de la comunidad en el
proyecto para fortalecer el vínculo comunitario con el natural.
· Se obtuvo financiamiento en especies de árboles para
fortalecer el proyecto por medio de instituciones municipales.
Resultado y término del proyecto
Con el paso del tiempo ,durante el
ciclo escolar ,los esfuerzos de "Sembrando un árbol "Ha demostrado resultados
tangibles y duraderos ,la comunidad ha experimentado un notable
cambio en la vegetación de la comunidad ,después de haber pasado una
fuerte sequia, las lluvias que llegaron a nuestro municipio en las últimas semanas
han logrado beneficiar en gran medida el desarrollo de los árboles
plantados los cuales han logrado crecer y reforestar las áreas que se
encontraban sin vegetación lo cual ha traído beneficios a la población
mejorando la calidad del oxígeno y los espacios naturales sean
ido restaurando poco apoco. De igual manera se fomentó el trabajo
colaborativo y el aprendizaje por el cuidado del medio ambiente.
Durante la evaluación llevado acabo
,se pudo recopilar una amplia gama de datos significativos provenientes
de los integrantes de este proyecto mediante entrevistas, testimonios y
observaciones que permitieron poder conocer el proceso de este
proyecto el cual permitió poder analizar el cumplimiento de los
objetivos ,el impacto real y positivo y el mejoramiento de las áreas
verdes en la comunidad.Hasta el dia de hoy este proyecto llega a su termino se
concluye un ciclo escolar y se debe concluir demostrando los avances obtenidos
durante este proceso, la escuela continua con desarrollo de el dejándolo al
cuidado de los habitantes de la comunidad quienes darán seguimiento del cuidado
de los arboles y puedan seguir promoviendo la continuidad
de acciones ambientales ,considerando que los aprendizajes obtenidos han
desarrollado la educación ambiental para las futuras
generaciones quienes continuaran fortaleciendo el proyecto
Definitivamente, se
hace indispensable voltear a ver el tema de desarrollo sustentable, en mostrar
a la población la existencia de este tipo de proyectos, el por qué son
importantes y por qué cada de nosotros se hace necesario tener uno de este tipo
en cada hogar, considero que con las herramientas que se adquirieron en este
módulo podemos ser portavoces de como iniciar, como evaluar y como transmitir
para realizarlo.
2. RELATO DE LAS MEJORAS EN EL ENTORNO
SOCIAL DE LOS INVOLUCRADOS
Cabe destacar que en
el proyecto se mejora la participación activa de la comunidad al enfretarse a
las fuertes sequias y ver que no solo la tala de árboles estaba afectando al
medio natural,se logro fortalecer la participación,compromiso y respeto al
medio ambiente ,lo cual los llevo a involucrarse y
fortalecer el proyecto para beneficios futuros.A través del tiempo se logro
involucrar a la comunidad no en un su totalidad pero una tecera parte se unio
apoyando con la siembra de un árbol en su hogar una de las alternativas que se
propuso en el proyecto derivado de la sequia y falta de agua el cuidado de
estos árboles estaría protegida es aquí donde se ve la colaboración y unión por
un bien común.
3. CREACIÓN DE EMPLEOS U OTROS
BENEFICIOS EN EL ENTORNO DONDE SE UBICA
Considero que fue un
proyecto que tal ves no creo empleos pero obtuvimos apoyo y
beneficio en conjunto con el programa sembrando vida el cual nos apoyo en la
recopilación de arboles y conocer los cuidados que estos deben de tener asi
como poder identificar el tipo de árbol que puede desarrollarse en la
comunidad. Logro poder fomentar la participación comunitaria y fortalecer el
sentifo de identidad ,lo cual lograron unir fuerzas para poder resistir a los
cambios climáticos y poder tener alternativas de mejorar su calidad de vida.
4. LISTA DE LAS SUGERENCIAS QUE SE
PUEDEN HACER A LAS AUTORIDADES, SEGÚN SEA EL CASO: EDUCATIVAS, INSTITUCIONES,
EMPRESAS, MUNICIPALES, GOBIERNOS DEL ESTADO, PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA, ENTRE
OTROS
Despues de analizar
la evaluación del proyecto de sustentabilidad es importante considerar una
serie de sugerencias hacia las autoridades las cuales tienen relación con los
logros y aprendizajes obtenidos durante este proyecto donde se
identifican las siguientes necesidades que deben ser atendidas para poder
seguir fortaleciendo el proyecto :
AUTORIDAD LOCAL O
MUNICIPAL
Ø Se forjaron alianzas con presidencia
municipal que proporcionara el acceso a recursos a través de los programas de
reforestación con la entrega de árboles.
Ø Llevar a las comunidades proyectos
sobre el buen manejo de los recursos naturales
Ø Donar árboles de la región que puedan
reforestar las áreas devastadas.
Ø Aplicar leyes a quien
tala o dañe un árbol.
AUTORIDAD
EDUCATIVA
Ø Fortalecer los
programas educativos sobre el cuidado del medio ambiente desde la etapa inicial
hasta la superior.
Ø Dar talleres
sobre el medio ambiente
Ø Propiciar proyectos
sobre cuidar la naturaleza
INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES
AMBIENTALES
Ø
Apoyar la aplicar el proyecto en
otros lugares
Ø
Realizar estudios de impacto
ambiental continuos en la zona.
Ø
Desarrollar programas de monitoreo
continuo para evaluar el impacto a largo plazo del proyecto
5. DESCRIPCIÓN DE LAS EXPECTATIVAS QUE COMO ESTUDIANTE
ESPERARÍA DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS, INSTITUCIONES, EMPRESAS, MUNICIPALES,
GOBIERNOS DEL ESTADO, PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA, ENTRE OTROS
Como estudiante,desde mi perspectiva
hacia las autoridades educativas , instituciones, empresas, gobiernos
municipales, estatales, el presidente de la República y otros actores
relevantes en la promoción de la sustentabilidad ambiental consider
que se debe dar la importancia a la educación ambiental desde el aspecto
educativo para poder crear sociedades más comprometidas y reflexivas que tengan
conciencia de los problemas ambientales y como deben de abordarse a través de
diversos programas y proyectos de medio ambiente. Apoyen por medio de
talleres,programas sociales que contribuyan al mejoramiento del planeta .
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